Правила обучения. Права и обязанности учащегося

1. Правила поведения учащихся 5-11 классов

1. Учащийся приходит в школу не позднее 10-15 минут до начала занятий, чистый, опрятный, в школьной форме, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь и занимает свое рабочее место, готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
2. Стремится овладеть знаниями, учебными умениями и навыками. Готовь себя к выбору пути дальнейшего образования.
3. Внимательно следит за расписанием уроков и его изменениями.
4. Категорически запрещается приносить в школу и на ее территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрывоопасные или огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсические вещества и яды.
5. Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с ее территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительной причин не разрешается.
6. Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, мальчики (юноши) – девочкам (девушкам).
7. Учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.
8. Учащийся бережно относится к школьному имуществу; добросовестно дежурит по классу и школе;  соблюдает правила техники безопасности, санитарии и гигиены.

1. Правила поведения учащихся 1-4 классов:

Я знаю, что:

1.В школу всегда нужно приходить в школьной форме, чистой и аккуратной, и со сменной обувью.

2.Мне нужно постараться не опаздывать на уроки. Если я  все- таки опоздал на урок, мне следует постучаться, извиниться за опоздание и очень тихо, не мешая другим, сесть за парту и начать работать.

3.В моём портфеле должны лежать все нужные мне учебные принадлежности: учебники, тетради, ручки, карандаши и все что нужно к занятиям.

4.До звонка мне нужно приготовиться к уроку.  Моя парта после урока должна остаться аккуратной.

5.Если мне захочется ответить на уроке, я подниму руку и  буду терпеливо ждать, когда меня спросит учитель.

6.Во время урока я не буду разговаривать, шуметь, ведь это мешает работе моим одноклассникам.    

7.Мне нужно всё время помнить, что урок заканчивается с разрешения учителя.

8.На перемене мне нужно спокойно отдохнуть. Бегать, толкаться и кричать в школе не разрешается.

 9.  Я- школьник, и поэтому буду воспитанным и доброжелательным, буду с уважением      относиться к учителям и товарищам, ко всем работникам школы , я уважаю их труд.

 10. Я помню, что я ученик не только в школе, но и дома, и в общественных местах. 

 11. Я буду всегда выполнять домашнее задания.  Если по очень уважительной причине я не смогу его выполнить, то перед началом урока обязательно предупрежу об этом учителя.

12.  Я знаю, что драки и обзывания в школе ЗАПРЕЩЕНЫ

1. Поведение на занятиях.

1. В кабинет перед уроком вы заходите по разрешению учителя, только после того, как вышел предыдущий класс. Воспитанные мальчики непременно пропустят своих одноклассниц вперед.
2. У каждого учащегося есть свое рабочее место, и все «пересаживания» обязательно согласовываются с классным руководителем.
3. На столе до звонка необходимо приготовить все для работы: дневник, учебник, тетрадь, письменные принадлежности и все необходимое для данного урока (атлас, словарь, циркуль и т.д.). На столе не должно быть ничего лишнего.
4. Урок начинается точно по звонку, поэтому постарайтесь не допускать опозданий, которые отнимут у вас драгоценное время урока.
5. Внимательность и активность на уроках – обязательное условие успешной учебы.
6. При входе в класс учителя, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог, ответив на приветствие, разрешает сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.
7. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться только для учебных целей.
8. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен поднять руку, попросить разрешения педагога.
9. Запрещается пользоваться на уроках переговорными устройствами, записывающей и воспроизводящей аудио и видео аппаратурой.
10. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
11. Прежде, чем поднять руку, продумайте свой ответ. Он должен быть полным, чтобы было понятно, на какой вопрос вы отвечаете. Выкрики с места, перебивание говорящего свидетельствуют о недостатке культуры.
12. Пропуск занятий (даже по болезни) не освобождает вас от необходимости знать пропущенный материал. Вам придется восстановить записи в тетради, побеседовать с учителем или сдать зачет.
13. Если вы не готовы к уроку (по очень серьезной причине), у вас есть право заранее предупредить учителя об этом. Но помните, что в самое ближайшее время вам придется показать свои знания по данной теме.
14. Если ученика спрашивают с места, он должен отвечать вставая. Постарайтесь выяснить у учителя все, что вам непонятно, на уроке или сразу же после его окончания.
15. Будь внимателен при объяснении учителем домашнего задания. Учителя не просто перечисляют параграфы учебника и  номера упражнений, а четко указывают,  что и как нужно сделать. Не забудьте записать домашнее задание в дневник. Если задание объемное и записано в тетради, в дневнике должна быть отметка об этом.
16. Звонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

2. Поведение на перемене.

1. Перемена предназначена для отдыха, посещения столовой, туалета, а также для подготовки к следующему уроку.
2. Многие учащиеся считают, что на перемене можно делать всё, что хочется: бегать, прыгать, баловаться, кричать, шуметь.
3. Нередко школьники забывают, что на перемене и ученики, и учителя должны отдохнуть. Кому-то нужно повторить домашнее задание, чтобы увереннее отвечать на уроке, кто-то хочет спокойно поговорить по телефону, кому-то надо сходить в столовую или библиотеку. Не забывайте, что вы не одни в школе, что вас окружают одноклассники и учителя, относитесь к окружающим с уважением и вниманием.
4. Во время перемены ведите себя спокойно. Соблюдайте порядок, не кричите и не толкайте друг друга.
5. Запрещается:

• толкать друг друга;
• употреблять непристойные выражения и жесты;
• бросаться различными предметами;
• драться и применять физическую силу;
• играть в опасные игры, совершать действия, которые могут привести к травмам и порче школьного имущества;
• бегать по коридорам и лестницам, вблизи оконных проёмов, стеклянных витрин и в других местах, не приспособленных для игр;
• перегибаться через перила, съезжать по перилам, толпиться на лестницах;
• грызть семечки;
• включать громко телефон и слушать плеер.

6. Кроме того, спускаясь и поднимаясь по лестнице, придерживайтесь правой стороны.
7. Не обгоняйте учителей или взрослых, идущих по лестнице или по коридору, а если это необходимо сделать, то попросите разрешения пройти.
8. При встрече с учителями, работниками школы, родителями и другими взрослыми приостановитесь и поздоровайтесь.
9. Будьте осторожны, когда открываете и закрываете двери; не суйте руки в дверные проёмы, не балуйтесь и не хлопайте дверьми.
10. Посещая туалет, не задерживайтесь там без надобности; туалет — это не самое подходящее место для разговоров и общения с товарищами.
11. После посещения туалета не забывайте вымыть руки.
12. Перемена — это не только время для отдыха, но и возможность подготовиться к другому уроку.
13. Наведите чистоту и порядок на вашем рабочем месте: достаньте из портфеля всё необходимое для следующего урока, уберите всё лишнее.
14. Не забывайте заботиться о чистоте в школе. Если вы заметили мусор, уберите его.
15. Если учитель попросит вас помочь подготовить класс к следующему уроку, не отказывайтесь. Будет очень хорошо и вежливо, если вы сами предложите такую помощь учителю (вытереть доску, раздать тетради, расставить стулья, сходить за книгами в библиотеку и т. п.).
16. Если ваш класс дежурный, вы должны помочь учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.
17. Во время перемены не бегайте по классу. Если учитель хочет проветрить класс и просит вас выйти, сделайте так, как вам говорят. Вам будет намного легче и приятнее заниматься в только что проветренном классе.
18. Во время перемены не играйте и не бегайте с острыми предметами: ручками, карандашами, указкой, ножницами. Вы можете случайно поранить себя или одноклассников.
19. Ни в коем случае не садитесь на подоконник, особенно тогда, когда окно открыто. Любое неосторожное движение может привести к печальным последствиям.

3. Поведение в столовой.

1. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из помещения.
2. Бережно относиться к мебели и посуде.
3. Соблюдать правила культуры поведения за обеденным столом,  не мешать приему пищи товарищей, не разговаривать во время обеда, не толкать соседей, осторожно, не торопясь, принимать горячую пищу.
4. Убрать свое место за обеденным столом (посуду сдать в мойку, отдельно тарелки, отдельно стаканы и ложки).
5. Отодвинуть стул под стол чтобы не мешало движению.

4. Заключительные положения.

1. Учащиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самих себя и окружающих.
2. Настоящие правила распространяются на территорию школы и на все мероприятия, проводимые школой.
3. Настоящие правила обсуждены на совете старшеклассников, педагогическом совете и общешкольном родительском собрании.