Обеспечение учащегося школьной формой

1. Общие положения

1.1. В соответствии с ст.28 ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации»,

письмом Министерства образования РФ от 28 марта 2013 г № ДЛ-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся» в школе вводится школьная форма установленного образца для учащихся 1-11 классов.

1.2. Настоящее Положение является локальным актом школы и обязательно для выполнения сотрудниками, обучающимися и их родителями (лицами их заменяющими).

1.3. Настоящее Положение регламентирует требования к школьной одежде обучающихся (далее - школьная форма), а также к внешнему виду обучающихся.

1.4. Настоящее Положение разработано с целью установления единых требований к школьной одежде обучающихся 1-11 классов и педагогических работников, создания рабочей атмосферы во время учебного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических норм, воспитания у обучающихся эстетического вкуса, культуры одежды, формирования чувства корпоративной принадлежности, уважения к традициям и особенностям школы.

1.5. Контроль за соблюдением учащимися формы одежды обязаны осуществлять все сотрудники школы, относящиеся к административному, педагогическому и учебно-вспомогательному персоналу.

2. Нормативно-правовые акты

2.1. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.;

2.2. СанПиН 2.4.2 1178-02 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и СанПин 2.4.7.1.1.11286-03 «Гигиенические требования к одежде детей, подростков и взрослых»;

2.3. Приказ Минобрнауки России от 15.03.1213 №185 об утверждении «Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания»;

1. 4. Письмо Минобрнауки РФ от 28.03.2013 г. № ДЛ-65/08 «Об установлении

требований к одежде обучающихся»;

1. 5. Устав общеобразовательной организации.

3. Функции школьной формы
   1. Обеспечение обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной

школьной жизни.

1. 2. Устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися.
   3. Предупреждение возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками.
   4. Укрепление общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности.

4. Основные требования к форме и внешнему виду обучающихся

и педагогических работников.

4.1. Школьная форма для обучающихся подразделяется на парадную, повседневную и спортивную.

4.1.1 Парадная форма[1]:

• Юноши - белая мужская рубашка, брюки черного цвета, трикотажный жилет бордового цвета, туфли, галстук, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилетки).
• Девушки – однотонная белая блуза (глухо застегнутая или с небольшим декольте), классическая юбка чёрного цвета или классические брюки того же цвета, жилет бордового цвета, туфли не на высоком каблуке (не более 7 см), волосы уложенные в косу, хвост или пучок, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилетке).

  4.1.2. Повседневная форма:

• Юноши – однотонная рубашка или водолазка (цвета не должны быть яркими), брюки классического покроя чёрного цвета, жилет бордового цвета, туфли отличительный знак принадлежности к школе, аккуратная стрижка. Допускается ношение в место жилета кардиган того же цвета. В зимний период во время низкого температурного режима разрешается надевать тёплую водолазку под жилетку (однотонную и не яркую). В весенний и осенний сезон допускается отсутствие жилета при условии сохранения рубашки белого цвета.

•        Девушки – бордовый жилет или кардиган того же цвета, юбка, блузка, водолазка, туфли не на высоком каблуке (не более 7 см.), волосы уложенные в косу, хвост или пучок, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилета).  В зимний период во время низкого температурного режима разрешается надевать тёплую водолазку под жилетку (однотонную, не яркую).

4.1.3.   Спортивная форма.

• Для занятий в спортивном зале: спортивный костюм (если температурный режим нарушен), футболка, спортивное трико, спортивная обувь с нескользкой белой подошвой.
• Для занятий на улице: спортивный костюм, спортивная обувь.

4.2. Аксессуаров должно быть минимальное количество, они должны быть неброскими.

4.3. Сменная обувь в школе является обязательной и чистой

4.4. Педагогические работники школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде:

4.4.1. Внешний вид педагога должен быть аккуратным, элегантным, внушать уважение, вызывать доверие, соответствовать ожиданиям окружающих. Одежда должна быть удобной, но не противоречить принятым нормам приличия.

1. 1. 2. Одежда педагогического работника должна способствовать

концентрации внимания обучающихся на усвоении материала, а не на изучении деталей костюма, подчёркивать профессиональные качества педагога и официальность его отношений с обучающимися.

1. 1. 3. Предпочтительные цвета для делового стиля: белый, чёрный, серый,

коричневый, бежевый, тёмно-бордовый, тёмно-синий.

1. 1. 4. Аксессуаров должно быть минимальное количество, они должны быть

неброскими.

1. 1. 5. Макияж и маникюр должны быть выдержаны в неярких пастельных

тонах, причёска должна быть строгой, цвет волос естественным

5. Права, обязанности и ответственность обучающихся

5.1. Права обучающихся:

5.1.1. Обучающиеся имею право выбирать одежду в соответствии с требованиями Положения.

5.1.2. При изменении температурного режима в школе и при иных форс-мажорных обстоятельствах по согласованию с родителями допускается временное отхождение от норм делового стиля одежды.

5.2. Учащиеся обязаны:

1. 1. 1. Носить повседневную школьную форму ежедневно. Спортивная форма

в дни уроков физической культуры приносится с собой. В дни проведения торжественных линеек, праздников школьники надевают парадную форму.

1. 2. 2. Одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной.
      3. Бережно относиться к форме других учащихся школы.
   3. Ответственность обучающихся.

5.3.1. В случае если учащийся пришел в школу без школьной формы, по требованию дежурного администратора (учителя, классного руководителя) он должен написать объяснительную.

5.3.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение настоящего Положения лица, на которые распространяется действие настоящего Положения, несут ответственность в соответствии с действующим законодательством: – применяются меры дисциплинарного воздействия в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ№ 185 от 15.03. 2015 г. «О порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания»;

VI. Права и обязанности родителей

6.1. Родители имеют право:

1. 1. 1. Обсуждать на родительских комитетах класса и школы вопросы, имеющие

отношение к школьной форме.

1. 1. 2. Выносить предложения в отношении школьной формы.

6.2.   Родители обязаны:

1. 1. 1. Приобрести школьную форму, сменную обувь до начала учебного года.
      2. Ежедневно контролировать внешний вид учащегося перед выходом его в школу в

соответствии с требованиями Положения.

1. 1. 3. Следить за состоянием школьной формы своего ребенка, т.е. своевременно ее

стирать по мере загрязнения.

6.2.4. Не допускать ситуаций, когда учащийся причину отсутствия формы объясняет тем, что она постирана и не высохла.

6.2.5. Ежедневно проверять дневник ребенка в части письменного сообщения об отсутствии школьной формы и принятии мер для обеспечения ребенка школьной формой.

VII. Права и обязанности классного руководителя

7.1. Классный руководитель имеет право:

1. 1. 1. Разъяснить пункты данного Положения учащимся и родителям 1-11 классов.
      2. Делать замечания учащимся в отношении школьной формы и заносить

замечания в дневник.

1. 1. 3. Педагоги имеют право вносить свои предложения по содержанию Положения.
   2. Классный руководитель обязан[2]:
      1. Осуществлять ежедневный контроль на предмет ношения учащимися своего

класса школьной формы и сменной обуви перед началом учебных занятий.

1. 1. 2. Своевременно извещать родителей (законных представителей) обучающихся о

факте отсутствия школьной формы.

1. 1. 3. Действовать в рамках своей компетенции на основании должностной инструкции.

VIII. Заключительные положения

8.1. Положение вступает в силу с момента его утверждения.

8.2.Положение является  локальным актом  школы, в него вносятся изменения и дополнения в соответствии с порядком, определенным Уставом школы.

8.3. Контроль за исполнением настоящего Положения осуществляется административным, педагогическим персоналом и родителями (законными представителями) обучающихся.

• Функции школьной формы
  1. Обеспечение обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной

• школьной жизни.

• 2. Устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися.
  3. Предупреждение возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками.
  4. Укрепление общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности.

1. Основные требования к форме и внешнему виду обучающихся

и педагогических работников.

4.1. Школьная форма для обучающихся подразделяется на парадную, повседневную и спортивную.

4.1.1 Парадная форма[1]:

• Юноши - белая мужская рубашка, брюки черного цвета, трикотажный жилет бордового цвета, туфли, галстук, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилетки).
• Девушки – однотонная белая блуза (глухо застегнутая или с небольшим декольте), классическая юбка чёрного цвета или классические брюки того же цвета, жилет бордового цвета, туфли не на высоком каблуке (не более 7 см), волосы уложенные в косу, хвост или пучок, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилетке).

  4.1.2. Повседневная форма:

• Юноши – однотонная рубашка или водолазка (цвета не должны быть яркими), брюки классического покроя чёрного цвета, жилет бордового цвета, туфли отличительный знак принадлежности к школе, аккуратная стрижка. Допускается ношение в место жилета кардиган того же цвета. В зимний период во время низкого температурного режима разрешается надевать тёплую водолазку под жилетку (однотонную и не яркую). В весенний и осенний сезон допускается отсутствие жилета при условии сохранения рубашки белого цвета.

•        Девушки – бордовый жилет или кардиган того же цвета, юбка, блузка, водолазка, туфли не на высоком каблуке (не более 7 см.), волосы уложенные в косу, хвост или пучок, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилета).  В зимний период во время низкого температурного режима разрешается надевать тёплую водолазку под жилетку (однотонную, не яркую).

4.1.3.   Спортивная форма.

• Для занятий в спортивном зале: спортивный костюм (если температурный режим нарушен), футболка, спортивное трико, спортивная обувь с нескользкой белой подошвой.
• Для занятий на улице: спортивный костюм, спортивная обувь.

4.2. Аксессуаров должно быть минимальное количество, они должны быть неброскими.

4.3. Сменная обувь в школе является обязательной и чистой

4.4. Педагогические работники школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде:

4.4.1. Внешний вид педагога должен быть аккуратным, элегантным, внушать уважение, вызывать доверие, соответствовать ожиданиям окружающих. Одежда должна быть удобной, но не противоречить принятым нормам приличия.

1. 1. 2. Одежда педагогического работника должна способствовать

концентрации внимания обучающихся на усвоении материала, а не на изучении деталей костюма, подчёркивать профессиональные качества педагога и официальность его отношений с обучающимися.

1. 1. 3. Предпочтительные цвета для делового стиля: белый, чёрный, серый,

коричневый, бежевый, тёмно-бордовый, тёмно-синий.

1. 1. 4. Аксессуаров должно быть минимальное количество, они должны быть

неброскими.

1. 1. 5. Макияж и маникюр должны быть выдержаны в неярких пастельных

тонах, причёска должна быть строгой, цвет волос естественным

Школьная форма для обучающихся подразделяется на парадную, повседневную и спортивную.

4.1.1 Парадная форма[1]:

• Юноши - белая мужская рубашка, брюки черного цвета, трикотажный жилет бордового цвета, туфли, галстук, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилетки).
• Девушки – однотонная белая блуза (глухо застегнутая или с небольшим декольте), классическая юбка чёрного цвета или классические брюки того же цвета, жилет бордового цвета, туфли не на высоком каблуке (не более 7 см), волосы уложенные в косу, хвост или пучок, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилетке).

  4.1.2. Повседневная форма:

• Юноши – однотонная рубашка или водолазка (цвета не должны быть яркими), брюки классического покроя чёрного цвета, жилет бордового цвета, туфли отличительный знак принадлежности к школе, аккуратная стрижка. Допускается ношение в место жилета кардиган того же цвета. В зимний период во время низкого температурного режима разрешается надевать тёплую водолазку под жилетку (однотонную и не яркую). В весенний и осенний сезон допускается отсутствие жилета при условии сохранения рубашки белого цвета.

•        Девушки – бордовый жилет или кардиган того же цвета, юбка, блузка, водолазка, туфли не на высоком каблуке (не более 7 см.), волосы уложенные в косу, хвост или пучок, отличительный знак принадлежности к школе (вышитый логотип на левой стороне жилета).  В зимний период во время низкого температурного режима разрешается надевать тёплую водолазку под жилетку (однотонную, не яркую).

4.1.3.   Спортивная форма.

• Для занятий в спортивном зале: спортивный костюм (если температурный режим нарушен), футболка, спортивное трико, спортивная обувь с нескользкой белой подошвой.
• Для занятий на улице: спортивный костюм, спортивная обувь.

4.2. Аксессуаров должно быть минимальное количество, они должны быть неброскими.

4.3. Сменная обувь в школе является обязательной и чистой

4.4. Педагогические работники школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде:

4.4.1. Внешний вид педагога должен быть аккуратным, элегантным, внушать уважение, вызывать доверие, соответствовать ожиданиям окружающих. Одежда должна быть удобной, но не противоречить принятым нормам приличия.

1. 1. 2. Одежда педагогического работника должна способствовать

концентрации внимания обучающихся на усвоении материала, а не на изучении деталей костюма, подчёркивать профессиональные качества педагога и официальность его отношений с обучающимися.

1. 1. 3. Предпочтительные цвета для делового стиля: белый, чёрный, серый,

коричневый, бежевый, тёмно-бордовый, тёмно-синий.

1. 1. 4. Аксессуаров должно быть минимальное количество, они должны быть

неброскими.

1. 1. 5. Макияж и маникюр должны быть выдержаны в неярких пастельных

тонах, причёска должна быть строгой, цвет волос естественным